ПК-ПРОГРАММА: «Организация и осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования»
«Организация и осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования»
Приглашаем Вас пройти обучение в группе повышения квалификации для специалистов
Даты проведения семинаров:
ДАТЫ НА СОГЛАСОВАНИИ (аудиторные занятия 5 дней — 40 часов, 10-00-18-00)
Стоимость участия:
48000 ₽ (выдается Удостоверение ПК, 40 час)
Ведущие программы:
Цветкова Н.А., Бондаренко Т.А.. Зотова Р.А.
Программа предназначена:
Программа повышения квалификации «Организация и осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования» (далее – программа) предназначена для повышения квалификации педагогических работников, имеет практическую направленность.
Программа разработана в соответствии с требованиями
— Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
— приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»,
— приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 08.09.2015 № 608н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»,
— Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования»), утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 № 1н;
— Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлению подготовки Педагогическое образование.
Задачи программы:
— реализация приоритетных направлений государственной политики в сфере образования в соответствии с законодательством Российской Федерации;
— организация образовательной деятельности на основе современных достижений психолого-педагогической науки и практики, технологий в конкретной отрасли знания (науки) и предметной области;
— проектирование образовательного процесса в целом и отдельных учебных занятий как часть целого на основе системно-деятельностного и компетентностного подходов с использованием инновационных форм, методов, средств и технологий;
— планирование результатов образовательной деятельности и разработка в соответствии с ними контрольно-измерительных материалов и других оценочных средств.
Характеристики программы
Трудоемкость образовательной программы 40 академических часов.
Форма обучения: очная.
К освоению программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование и осуществляющие педагогическую деятельность.
Слушателям, освоившим дополнительную профессиональную программу в полном объеме и успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Цель и планируемые результаты программы:
совершенствование следующих профессиональных компетенций, необходимых для решения профессиональных задач в рамках имеющейся квалификации:
— способен использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;
— способен использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, мета предметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета;
— способен осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся;
— способен применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам;
— готов проектировать образовательные программы;
— готов организовывать командную работу для решения задач развития организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализации экспериментальной работы.
В результате освоения программы слушатель должен знать:
— факторы, мешающие продуктивному общению с аудиторией;
— способы и приёмы, способствующие развитию конструктивного взаимодействия с аудиторией;
— особенности применения навыков невербальной коммуникации;
— приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
— знать ключевые компетенции педагога в области системной организации профессиональной деятельности, предъявляемые профессиональным стандартом;
— основные документы образования, регулирующие образование, локальные акты;
— основы планирования: виды планов, назначение, принципы и методы их разработки, критерии оценки качества планов;
— технологии управления стрессом.
В результате освоения программы слушатель должен уметь:
— использовать навыки невербального общения в работе с аудиторией;
— использовать параметры речи, голоса и интонации;
— применять техники по совладению со стрессовыми ситуациями;
— реализовывать на практике нормативные требования к достижению результатов по учебным программам;
— анализировать свою педагогическую деятельность с точки зрения социально-педагогической эффективности в рамках реализации требований профессионального стандарта;
— решать профессиональные предметные задачи;
— контролировать свою деятельность в соответствии с принятыми правилами и нормами.
ОЗНАКОМИТЬСЯ С ПРОГРАММОЙ МОЖНО ЗДЕСЬ
Справки и запись на семинар по телефону в Москве:
8 495 771-04-33 и 8 495 507-24-97
Предварительная запись:
по телефону 8 495 507-24-97 (10-00-19-00, выходной – Среда)
ПК проводится по адресу:
г. Москва, М. “Чистые пруды”, или М. “Китай-Город”
ул. Армянский пер., д. 9, строение 1
(4-5 минут пешком от метро)