ПК-ПРОГРАММА: «Организация и осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования»

«Организация и осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования»

 Приглашаем Вас пройти обучение в группе повышения квалификации для специалистов

 
Даты проведения семинаров: 

4, 5, 11, 12, 18 декабря (аудиторные занятия 5 дней — 40 часов, 10-00-18-00)

Стоимость участия: 

48000 ₽ (выдается Удостоверение ПК, 40 час)

Ведущие программы: 

Цветкова Н.А., Бондаренко Т.А.. Зотова Р.А.

Программа предназначена:

Программа повышения квалификации «Организация и осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования» (далее – программа) предназначена для повышения квалификации педагогических работников, имеет практическую направленность.
Программа разработана в соответствии с требованиями

— Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

— приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»,

— приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 08.09.2015 № 608н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»,

— Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования»), утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 № 1н;

— Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлению подготовки Педагогическое образование.

Задачи программы:

— реализация приоритетных направлений государственной политики в сфере образования в соответствии с законодательством Российской Федерации;

— организация образовательной деятельности на основе современных достижений психолого-педагогической науки и практики, технологий в конкретной отрасли знания (науки) и предметной области;

— проектирование образовательного процесса в целом и отдельных учебных занятий как часть целого на основе системно-деятельностного и компетентностного подходов с использованием инновационных форм, методов, средств и технологий;

— планирование результатов образовательной деятельности и разработка в соответствии с ними контрольно-измерительных материалов и других оценочных средств.

Характеристики программы

Трудоемкость образовательной программы 40 академических часов.

Форма обучения: очная.

К освоению программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование и осуществляющие педагогическую деятельность.

Слушателям, освоившим дополнительную профессиональную программу в полном объеме и успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Цель и планируемые результаты программы:

совершенствование следующих профессиональных компетенций, необходимых для решения профессиональных задач в рамках имеющейся квалификации:

— способен использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;

— способен использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, мета предметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета;

— способен осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся;

— способен применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности, диагностики и оценивания качества образовательного процесса по различным образовательным программам;

— готов проектировать образовательные программы;

— готов организовывать командную работу для решения задач развития организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализации экспериментальной работы.

В результате освоения программы слушатель должен знать:

— факторы, мешающие продуктивному общению с аудиторией;

— способы и приёмы, способствующие развитию конструктивного взаимодействия с аудиторией;

— особенности применения навыков невербальной коммуникации;

— приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

— знать ключевые компетенции педагога в области системной организации профессиональной деятельности, предъявляемые профессиональным стандартом;

— основные документы образования, регулирующие образование, локальные акты;

— основы планирования: виды планов, назначение, принципы и методы их разработки, критерии оценки качества планов;

— технологии управления стрессом.

В результате освоения программы слушатель должен уметь:

— использовать навыки невербального общения в работе с аудиторией;

— использовать параметры речи, голоса и интонации;

— применять техники по совладению со стрессовыми ситуациями;

— реализовывать на практике нормативные требования к достижению результатов по учебным программам;

— анализировать свою педагогическую деятельность с точки зрения социально-педагогической эффективности в рамках реализации требований профессионального стандарта;

— решать профессиональные предметные задачи;

— контролировать свою деятельность в соответствии с принятыми правилами и нормами.

ОЗНАКОМИТЬСЯ С ПРОГРАММОЙ МОЖНО ЗДЕСЬ

Справки и запись на семинар по телефону в Москве:
8 495 771-04-33 и 8 495 507-24-97

Предварительная запись:
по телефону 8 495 507-24-97 (10-00-18-00, выходной – Среда)

ПК проводится по адресу:
г. Москва, М. “Чистые пруды”, или М. “Китай-Город”
ул. Армянский пер., д. 9, строение 1
(4-5 минут пешком от метро)