Репродуктивная психосоматика. Психодиагностика и КСП (краткосрочная стратегическая психотерапия) при женском бесплодии.

Курс повышения квалификации по программе: "Репродуктивная психосоматика. Психодиагностика и КСП (краткосрочная стратегическая психотерапия) при женском бесплодии". Данный курс предназначен для практических психологов, психологов, клинических психологов, семейных психотерапевтов, для всех, кто интересуется вопросами репродуктивной психосоматики, вопросами женского и мужского бесплодия, темами ЭКО и ВТР.

По итогам обучения

По итогам обучения Вы получите Удостоверение повышения квалификации (Госстандарт) 72 часа, дающее право использования метода в практической работе специалиста, с занесением Удостоверения в Госреестр ФИС ФРДО.

Категория обучаемых

Лица с психологическим образованием, психотерапевты, психологи, социальные психологи, медицинские работники, педагоги, практикующие психологи, слушатели ДПО, студенты психологических факультетов.

Сроки и формат обучения: 5 дней/72 часа

5 дней, включая практикум с 10.00-18.00/ Очно (офлайн) и Онлайн (дистанционно) для иногородних

Цели и задачи:

Подготовка специалиста, обладающего набором инструментов – диагностических, психотерапевтических приемов и техник для работы с психосоматическим клиентом,
Овладение практическими приемами психотерапии психосоматических расстройств в сфере репродуктивного здоровья женщины.

В программе:

Репродуктивная психология. Репродуктивный цикл. Гестационная доминанта. Понятийный аппарат.
Психосоматическая эндокринология.
Психодиагностические инструменты, применяемые в консультирование с запросами репродуктивной психосоматики.
Психологическая готовность или неготовность к материнству.
Анатомия и психофизиология. Менархе – менопауза – женские инициации. Мифы и реальность менопаузы.
Психологическое состояние мужчины и женщины в ожидании ребенка. Формирование отцовства и материнства. Мужское бесплодие.
ЭКО. Программы ВРТ. Репродуктивные потери.
Генеалогия семьи при бесплодии. Состояние семейной системы в бесплодных браках.
Модели системных расстановок при репродуктивной психосоматике.
Стратегии, специфика психосоматического подхода при коррекции нарушений репродуктивной сферы.
Полимодальный подход в случаях репродуктивной психосоматики (рисунчатая психодиагностика, тестовая диагностика, гештальт-терапия, мотивы символдрамы, системные расстановки, мифотерапия).
Мотивы символдрамы, используемые при репродуктивной психосоматике.
Авторские методы.
Практикум.
Разбор клиентских случаев; Супервизия.

Все слушатели обеспечиваются учебно-методическими пособиями в объёме программы курса (в печатном и электронном виде).

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА:

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

ДАННЫЙ КУРС ПРЕДЛАГАЕТСЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТАМ ПСИХОЛОГАМ-ЖЕНЩИНАМ, ЦЕЛЬ КУРСА — НАУЧИТЬСЯ РАБОТАТЬ С РЕПРОДУКТИВНЫМИ КЛИЕНТСКИМИ ЗАПРОСАМИ.

Стоимость:

Сроки обучения

5 дней (72 часа)

Начало занятий

21 февраля

Формат обучения

ОЧНО (ОФЛАЙН) / ОНЛАЙН (ДИСТАНЦИОННО)

График занятий

21, 22, 23 февраля, 01, 02 марта 2025 г. с 10.00-18.00

Полная стоимость

46 000 ₽ \ 42 000 ₽

Публичная оферта НОЧУ ДПО "ИПК ВШППБ"

Формат обучения:

Очная (офлайн) форма обучения — аудиторные занятия в формате семинаров, лекций, практически-ориентированных заданий, практикумов, презентаций, разбора реальных клиентских кейсов, разбора личных ситуаций. Занятия проводятся со специалистом по дисциплине в формате живого общения.

Очно-дистанционная (онлайн) форма обучения — прямая трансляция аудиторных занятий в режиме реального времени, включая формы обучения, доступные очным слушателям. Каждый слушатель имеет возможность принимать активное участие в процессе. Доступ к занятию предоставляется по индивидуальной ссылке.

Уровень получаемого образования

После окончания обучения данному методу выдается Удостоверение Государственного образца (Госстандарт), с занесением в Госреестр ФИС ФРДО, с правом работы в данном направлении.

Результат обучения по программе

Слушатели получают теоретические знания и приобретают практические навыки, обеспечивающие им возможность применять данный метод в качестве инструмента в своей профессиональной деятельности.