Добавьте своей работе точности и скорости. Освойте НЛП как инструмент системного изменения. Научитесь точечно находить корень проблемы и запускать изменения уже на первой сессии.

Этот курс создан специально для практикующих психологов, психотерапевтов и консультантов, которые хотят систематизировать процесс терапии и расширить набор инструментов для работы со сложными запросами

На занятиях вы научитесь:

• Говорить с бессознательным клиента на его языке, минуя сопротивление.
• Находить истинную причину проблемы, а не работать с ее симптомами.
• Протокольно и безопасно работать с травмой, фобиями и ограничивающими убеждениями.
• Давать клиенту результат уже здесь и сейчас, укрепляя его веру в терапию и в вас.
• Структурировать терапевтический процесс - от сбора точного запроса (Метамодель) до экологичной проверки результата.
• Работать с досознательными процессами. Применять эффективные техники для коррекции эмоциональных состояний, убеждений и паттернов поведения, находящихся вне осознанного контроля клиента.
• Проводить ресурсные интервенций, научите клиента самопомощи через техники якорения и доступа к ресурсным состояниям.

В программе курса:

Теоретические основы

• Базовые основы НЛП — фундаментальные принципы и концепции нейро-лингвистического программирования, объясняющие взаимосвязь между мышлением, языком и поведением.
• История НЛП — развитие направления от его зарождения до современных подходов, вклад основателей и ключевых фигур.
• Базовые предпосылки НЛП — основные допущения и аксиомы, на которых строится вся методология НЛП.

Восприятие и модели

Фильтры восприятия:

• Неврологические — особенности работы нервной системы, влияющие на восприятие информации
• Индивидуальные — уникальные особенности восприятия каждого человека
• Социальные — влияние общества и культуры на восприятие

Позиции восприятия:

• Ассоциированная — восприятие ситуации изнутри
• Диссоциированная — наблюдение за ситуацией со стороны
• Ассоциированная глазами оппонента — взгляд на ситуацию с позиции другого человека

Метамодель — система вопросов для выявления и уточнения неточной или неполной информации в речи:

• Недостаток информации — выявление неполных высказываний
• Генерализация — обнаружение обобщений и их ограничений
• Смысловые нарушения — выявление противоречий в высказываниях

Репрезентативные системы — способы восприятия информации:

• Визуальная — восприятие через образы
• Аудиальная — восприятие через звуки
• Кинестетическая — восприятие через ощущения

Ключи доступа:

• Физиологические — невербальные признаки восприятия
• Речевые предикаты — слова, указывающие на ведущую систему восприятия

Коммуникативные техники

Раппорт — установление доверительных отношений:

• Подстройка — синхронизация с собеседником
• Отзеркаливание — копирование поз и жестов
• Перекрестное отзеркаливание — использование разных каналов коммуникации

Виды присоединения:

• По репрезентативным системам
• По характеристикам голоса
• По позе и жестам
• По дыханию
• По ключевым словам
• По ценностям человека

Практические инструменты

Калибровка — умение считывать и интерпретировать невербальные сигналы собеседника

Модальности и субмодальности — характеристики восприятия информации:

• Визуальные — яркость, цвет, размер
• Аудиальные — громкость, тон, темп
• Кинестетические — сила, температура, давление

Модели и техники:

• Техника «Постановка цели» — методика четкой формулировки целей
• Логические уровни — иерархия уровней мышления
• Моделирование — копирование успешных стратегий
• SCORE — модель работы с проблемами
• Реимпринтинг — изменение негативных впечатлений
• ТОТЕ — модель принятия решений

Базовые техники НЛП

Якоря:

• Якорение — создание связи между стимулом и реакцией
• Коллапс якорей — нейтрализация негативных якорей

Техники изменений:

• Круги силы — работа с ресурсным состоянием
• Изменения убеждений — трансформация ограничивающих убеждений
• Техника взмаха — быстрая смена реакций
• Трехпозиционное описание — анализ ситуации с разных точек зрения
• Интеграция конфликтных частей — объединение противоречивых аспектов личности
• Линейное программирование — структурирование поведения
• Техника быстрого лечения фобий — работа со страхами
• Шестишаговый рефрейминг — изменение восприятия ситуации
• Генератор нового поведения — создание новых поведенческих паттернов
• Рефрейминг — изменение контекста восприятия

Техники НЛП для работы с психосоматикой

• Техники и модифицированные методики для работы с телесными симптомами, помогающие устранить связь между страхом и физическим проявлением
• Интегративная работа с телесными блоками и напряжениями через объединение противоречивых аспектов личности
• Использование образного мышления для трансформации телесных проявлений
• Выявление первопричины психосоматического симптома
• Переосмысление травматического опыта с учетом телесных реакций
• Использование телесных ощущений для создания новых связей между эмоциями и физическими состояниями
• Замена негативных телесных реакций на позитивные
• Поиск позитивного намерения за физическим симптомом
• Укрепление ресурсного состояния через работу с телесными ощущениями
• Изменение характеристик телесных ощущений

Для кого этот курс:

Это профессиональное сообщество для глубокого погружения. Если вы практикующий специалист в сфере психического здоровья — вы найдете здесь коллег и единомышленников.

Программа будет особенно полезна:

• Психотерапевтам, желающим расширить арсенал эффективных интервенций.
• Клиническим психологам и психиатрам, ищущим методы для работы с травмой и фобиями.
• Консультирующим психологам, стремящимся ускорить и углубить процесс терапии.
• Студентам и слушателям ДПО, планирующим строить практику на передовых методиках.

Стоимость:

Публичная Оферта НОЧУ ДПО "ИПК ВШППБ"

Формат обучения:

Очная (офлайн) форма обучения — аудиторные занятия в формате семинаров, лекций, практически-ориентированных заданий, практикумов, презентаций, разбора реальных клиентских кейсов, разбора личных ситуаций. Занятия проводятся со специалистом по дисциплине в формате живого общения.

Очно-дистанционная (онлайн) форма обучения — прямая трансляция аудиторных занятий в режиме реального времени, включая формы обучения, доступные очным слушателям. Каждый слушатель имеет возможность принимать активное участие в процессе. Доступ к занятию предоставляется по индивидуальной ссылке.

Все слушатели получают учебно-методические пособия по программе курса.

Ведущие курса:

Образец Удостоверения: