Фотогенограмма. (Метод "Фотогенограмма")
Приглашаем Вас на обучение методу «Фотогеннограмма - как способ выхода из семейных системных тупиков» в психологическом консультировании (индивидуальная и групповая работа).
Категория обучаемых
Лица с высшим психологическим образованием, психотерапевты, психологи-консультанты, социальные психологи, медицинские работники, педагоги, практикующие психологи, слушатели ДПО, студенты психологических факультетов.
Сроки и формат обучения: 3 дня, 24 час.
3 дня, включая практикум, с 10.00-18.00/ Очно и дистанционно для иногородних.
Цели и задачи
ФОТОГЕНОГРАММА — КАК СПОСОБ ВЫХОДА ИЗ СЕМЕЙНЫХ СИСТЕМНЫХ ТУПИКОВ 1). Мы проведем глубинную работу с вашими запросами, касающимися Вас и вашей семьи, рода и отношений внутри семейной системы. 2). Фотографии и фотогенограммы помогут раскрыть многие системные тайны, определить причинно-следственные связи между жизненными событиями и судьбами представителей вашего Рода. 3). Собирая информацию о роде клиента: родовые мифы, семейные нарративы о героическом или трагическом сценарии рода, героях и антигероях клиент в индивидуальной или групповой работе получает общее представление о наследстве, которое ему досталось. 4). Работа с родовыми сценариями позволяет за короткое время решить много задач на разных уровнях: на телесном, психическом, духовном, общественном, рабочем, семейном, эмоциональном и на уровне отношений. 5). Используя семейные фотографии трех и более поколений, мы стимулируем эмоционально-образное мышление и имплицитную память клиента, что позволяет получить информацию о ранних сценарных решениях, родительских предписаниях, семейных и родовых запретах и разрешениях. 6). С помощью специальной технологии и работе с фотогенограммой, каждый участник программы имеет возможность восполнить недостающие части своей истории и поразмыслить над темой обнаруженных деструктивных системных находок, при желании, поменять на позитивные сценарии.
В программе
1). Построение геносоциограммы ( в т.ч. многослойной). Практикум. 2). Имплицитная информация в генограмме клиента. Практикум. 3). Феноменология. Законы РС. Генотропизм. Практикум. 4). Родовые и семейные сценарии.ТА. Практикум. 5). Виды сценариев: банальный, трагический, созидательный. 6). Личные и биографические факторы. Эмоциональная биография. Практикум. 7). Сценарии родительские, культурные, исторические, архетипические. Сценарий страны. 8). Фотогенограмма – инструмент выхода из системных тупиков. 9). Трансгенерационный подход в практике консультирования. Практикум. 10). Психодиагностика по фотографии (слои информации, физиогномика).Практикум. 11). Индивидуальная и групповая психотерапия с помощью фотографий. 12). Расстановочные технологии. Фотоколлаж. Ассамбляж. Практикум
АВТОР И ВЕДУЩАЯ СЕМИНАРА:
ЗОТОВА Р. А. — кандидат психологических наук, клинический психолог, системный семейный консультант
Все слушатели обеспечиваются учебно-методическими пособиями в объёме программы (в печатном и электронном виде).
Стоимость обучения
Уровень получаемого образования
После окончания обучения данному методу выдается Удостоверение установленного образца (Госстандарт), дающее право использования метода в практической работе специалиста.
Результат обучения по программе
Слушатели получают теоретические знания и приобретают практические навыки, обеспечивающие им возможность применять данный метод в качестве инструмента в своей профессиональной деятельности.
Образец Удостоверения:
Дополнительная информация для участников семинара
Для успешного выполнения практической части семинара просим Вас принести с собой комплект фотографий: не менее 30 распечатанных фото, включающих разные периоды вашей жизни, а также фото представителей рода – папы, мамы, бабушек, дедушек, прабабушек, прадедушек, братьев, сестер и других членов семьи, рода и другие значимые люди.
