Профайлинг. Технология оценки и прогнозирования поведения человека.
Курс повышения квалификации по программе «Профайлинг. Технология оценки и прогнозирования поведения человека». Вы научитесь на основе анализа наиболее информативных частных признаков, характеристик внешности, невербального и вербального поведения, анализировать людей, понимать и прогнозировать их возможные реакции, и поведение.
Категория обучаемых:
Лица с психологическим образованием, психиатры, психотерапевты, психологи, социальные психологи, педагоги-психологи, практикующие психологи, слушатели ДПО, студенты психологических факультетов.
Сроки и формат обучения:
Продолжительность каждого модуля 3 дня, 27 часов аудиторных занятий и 21 час практических заданий. Очно (офлайн) и онлайн (дистанционно) для иногородних.
Кратко о методе:
Профайлинг как технология начал применяться в конце 70-х годов ХХ века израильской авиакомпанией «Эль-Аль» и был ориентирован на снижение вероятности появления возможных рисков, связанных с авиаперевозками пассажиров. Таким образом, основная задача профайлинга соотносилась с пониманием и прогнозированием поведения пассажиров на этапе предполетного досмотра. В настоящее время под профайлингом понимают технологию оценки и прогнозирования поведения человека на основе таких характеристик как: проявления вегетативной нервной системы, эмоциональные состояния, особенности речи, невербальные проявления, особенности внешности и другие информативные признаки. Категория «профайлинг» своими методологическими корнями уходит в западно-европейскую и североамериканскую психологические школы и в основе своей опирается на необихевиористский подход. Однако самым первым профайлером по праву можно называть К.Г. Юнга, который ввел в научную практику идею психотипа.
Направленность метода:
Владение навыками профайлинга позволит вам не только хорошо разбираться в людях, понимать причины и последствия их поведения, но и корректировать собственный характер. Профайлинг – это один из немногих способов узнать истину, разрешать конфликтные ситуации, а также профилактировать их. В организационном контексте профайлинг помогает выстроить эффективную управленческую коммуникацию. В наиболее общем виде, профайлинг, позволяя понимать истинные цели и намерения людей, одинаково эффективно способствует развитию более гармоничных отношений как в личной жизни, так и в сфере реализации профессиональных интересов.
1 модуль. Базовый. Оценка невербального и вербального поведения. Общая характеристика:
Определение, история, теоретическая концепция профайлинга, сферы применения. Обман и иллюзии в человеческой жизни. Определение, функции, мотивы и формы лжи. Психология правды. Путь к правде. Точка ориентировочного замирания. Невербальная утечка информации. Невербальная коммуникация: основные типы. Коммутационное поведение. Мимическая экспрессия человека. Идентификация эмоций по мимике и пантомимике. Система FACS. Вербальные средства коммуникации. Диалог как одна из форм речевого общения. Виды диалога. Коммуникативные барьеры непонимания и способы их преодоления. Восприятие эмоционального состояния по речи. Практикум: распознавание лжи в реальных условиях по комплексу признаков.
1 модуль. Базовый. Оценка невербального и вербального поведения. Дополнительно в программе:
Визуальная психодиагностика и профилирование личности. Поведение как осмысленная, наполненная психологическим содержанием деятельность человека. Уровни поведения человека. Общая схема исследования внешности и поведения человека. Выявление неконгруэнтности внешних проявлений человека. Особенности восприятия и понимания людьми друг друга. Теория эмоций Келермана –Плутчика. Модели характеристик, по которым распознаются эмоции других людей. Влияние личностных особенностей на понимание эмоций другого человека. Понятие ведущей репрезентативной системы. Схемы глазодвигательных сигналов.
2 модуль. Продвинутый. Оперативная психодиагностика. Общая характеристика:
Мета-программы в профайлинге. О психологических типах: структурах характера. Психогеометрия тела. Психотипы, общая характеристика. Алгоритм определения психотипа. Рекомендации по взаимодействию. Типология DISC. Архетипы в профайлинге. Практикум: профилирование по комплексу признаков.
2 модуль. Продвинутый. Оперативная психодиагностика. Дополнительно в программе:
Профилирование личности – выдвижение гипотезы, аргументация, критика, констатация поведенческого типа. Типология К.Г. Юнга. «Большая пятерка» (Big five).
3 модуль. Вариативный. Технология ведения беседы для изобличения лжи. Общая характеристика:
Опросная беседа как основной инструмент верификатора. Формулировка стимулов в безинструментальной детекции лжи. Структурированная опросная беседа. Ошибки верификатора. Практикум: отработка навыков построения беседы.
3 модуль. Вариативный. Технология ведения беседы для изобличения лжи. Дополнительно в программе:
Особенности вступления в контакт с объектом профайлинга. Методы коммуникативного присоединения к объекту (стратегийное, позиционное, темпо-ритмовое, ценностное). Приемы коммуникативного ведения партнера по общению.
Стоимость:
Все модули автономны друг относительно друга. Возможно раздельное обучение по модулям в любое удобное время по расписанию.
Для усиления и совершенствования профессиональных, либо бытовых межличностных компетенций обучающегося достаточно знаний Первого и Второго модуля.
Третий модуль – для специалистов, ведущей профессиональной компетенцией которых выступает коммуникативная.
Предусмотрена защита квалификационной работы.
Все слушатели получают учебно-методические пособия по программе курсов.
Формат обучения:
Очная (офлайн) форма обучения — аудиторные занятия в формате семинаров, лекций, выполнения практических задач, тренинга умений, операциональных игр, кейс-стади. Занятия проводятся со специалистом по дисциплине в формате живого общения.
Очно-дистанционная (онлайн) форма обучения — прямая трансляция аудиторных занятий в режиме реального времени, включая формы обучения, доступные очным слушателям. Каждый слушатель имеет возможность принимать активное участие в процессе. Доступ к занятию предоставляется по индивидуальной ссылке.
Результат обучения по программе:
Слушатели получают теоретические знания и приобретают практические навыки, обеспечивающие им возможность применять данную технологию в качестве инструмента как в бытовом, так и в профессиональном межличностном взаимодействии.
Ведущие курса:
Соловьева Анна Владимировна
Преподаватель
Образец Удостоверения:
